“一到寒暑假孩子就沉迷于手機,一玩就停不下來”“未成年人能輕松繞開‘防沉迷’系統(tǒng),家長該怎么防?”……越來越多的未成年人積極擁抱數(shù)字化、智能化的學習方式,卻也同時面臨著網絡沉迷、不良信息侵蝕等問題,這成為困擾不少家庭的教育難題。
由共青團中央維護青少年權益部、中國互聯(lián)網絡信息中心聯(lián)合發(fā)布的《第5次全國未成年人互聯(lián)網使用情況調查報告》顯示,2018-2022年,未成年人互聯(lián)網普及率從93.7%增長到97.2%,使用手機上網的未成年網民比例一直保持在90%左右。
近日,以“攜手織密防護網 共筑數(shù)字童年新生態(tài)”為主題的“未成年人手機防沉迷座談會”在京召開。中國少年兒童新聞出版總社原總編輯、中國關心下一代工作委員會專家委員會委員盧勤,中國關心下一代工作委員會副秘書長、中國關工委公益文化中心主任李國強,中國教育科學研究院研究員儲朝暉,中國社會科學院新聞與傳播研究所教授、博士生導師卜衛(wèi),中國青少年研究中心研究員孫宏艷、主辦方未來網總裁萬興亞等出席了本次座談會。
李國強指出,沉迷手機不僅可能會導致視力損傷、睡眠障礙、頸椎問題等生理健康問題,還容易引發(fā)社交焦慮、注意力不專注等問題。此外,認知發(fā)展、算法推薦導致的“信息繭房”可能會抑制青少年批判思維的成長,造成深度閱讀能力下降。李國強建議,家長們要用好手機和平臺提供的未成年人模式,有效防范青少年網絡沉迷。同時,社會應共建提升家庭數(shù)字素養(yǎng)建設,改善家庭數(shù)字教育不普及、家庭網絡監(jiān)管尤為不足的局面。
“手機不是洪水猛獸,它照見的是這個時代最深刻的困境!弊剷,盧勤表示,“手機沉迷”背后,往往是孩子情感陪伴的缺失。大部分青少年的過度用機行為,實質是對情感陪伴缺失的補償。當家庭對話變成“作業(yè)寫完了嗎?”“考試多少分?”“考第幾名?”手機就成了孩子們獲得即時反饋、平等交流的一個“安全島”。
與會專家表示,在數(shù)字浪潮席卷童年的今天,未成年人手機沉迷問題不能僅靠限制,需“家校社”協(xié)同防范,各方要以“技術革新”構建智慧防線,以“愛的陪伴”填補情感缺位,以“素養(yǎng)教育”培育理性思維,為孩子守住一片星光。
萬興亞表示,要建設好、有效利用好未年人模式,推動移動智能終端應用的開發(fā)與聯(lián)動,統(tǒng)一設置、統(tǒng)一管理,制作出有助于未成年人身心健康的網絡文化產品,積極引導未成年人正確認識、科學對待、合理使用網絡。
“AI時代的預防手機沉迷更需要‘破界思維’,不能只靠傳統(tǒng)方法,還需要用好人工智能大模型。”孫宏艷據(jù)此提出多條建議。在技術方面,可以將此前青少年模式的“一刀切”式設置轉化為個性化防沉迷,用AI大模型為每個孩子量身打造個性化的守護方案;在企業(yè)層面,要以兒童友好為原則,盡快推出適合未成年人的AI大模型,同時嵌入手機管理的定制化方案,及時向家長、教師反饋未成年人使用手機等數(shù)字產品的行為,使人工智能更好地為未成年人健康成長服務。
儲朝暉認為,缺乏自主權是未成年人沉迷手機的最主要、最根本、影響最大的因素。他在長期教育調查與研究工作中了解到,很多青少年在4歲至18歲這一成長時間段中,大量的時間、空間乃至學習、生活內容,都處于被控制、被要求、被安排之下,長此以往也導致他們形成被動型人格,且青少年容易對各種被禁止的事物感到好奇,進而產生沉迷!白尯⒆诱嬲鲎约旱闹魅耸亲叱龀撩缘淖罴堰x擇!眱Τ瘯熃ㄗh,破除沉迷要從內心確立主人翁意識開始,需要留給孩子足夠的自主安排的時間、空間和自主選擇的內容。
卜衛(wèi)從事媒介與青少年研究30余年,她表示,《中華人民共和國未成年人保護法》《中國兒童發(fā)展綱要》都提出了要對兒童進行媒介素養(yǎng)教育,并上升到實現(xiàn)兒童權利的高度。他們也必須具有一定媒介和數(shù)字素養(yǎng),才能在社會中獲得生計、發(fā)展,并在促進社會改變中發(fā)揮作用。因此,對已經有“癮”的孩子來說,無論是電視癮、游戲癮、漫畫癮或是直播癮等,最好的幫助不是戒網戒電視,而是在尊重兒童的基礎上,幫助他們在現(xiàn)實中獲得成功。
來源:中國青年報客戶端